Anna Glaser

Professeur associé en politique d’entreprise et stratégie à Novancia Business School
Professeur associé en politique d’entreprise et stratégie à Novancia Business School

Anna GLASER est professeur associé en politique d’entreprise et stratégie à Novancia Business School Paris depuis 2013. Elle est membre de l'Observatoire des pôles de compétitivité à Mines ParisTech et la chaire de recherche LABEX SERENADE sur les nanotechnologies et l’éco-design à Novancia. Sa recherche se concentre sur les clusters industriels (par exemple les politiques, la gouvernance, la gestion, l’évaluation) et les facteurs institutionnels qui facilitent ou entravent la genèse des collaborations inter-organisationnelles et des innovations.

D’origine autrichienne, Anna Glaser est titulaire d'un doctorat de l'ESCP Europe et des Mines ParisTech (2014), dans lequel elle a étudié la mise en œuvre des politiques de cluster française. Au cours de son doctorat, elle a fait un séjour de recherche à l’UQAM au Canada (2011) et elle a participé au programme CEFAG (2012) (un programme doctoral français organisé par la FNEGE). Elle a un Master en Commerce et un CEMS Master en Management International (2007) de la Vienna university of economics and business (WU Wien). Pour sa Master Thesis, elle a fait un séjour de recherche à l'UNC Chapel Hill (2005) avec le programme NEURUS (Networks for European and United States Regional and Urban Studies).

En début de carrière, elle a également travaillé dans le département de l'évaluation à l'Organisation internationale du Travail à Genève (2006-2007), en tant que Business Analyst pour AC Nielsen (2007) et en tant que Research Executive pour TNS Sofres (2008-2009).

Publications (selection) :

2015. GLASER A., BEN SLIMANE S. &  AUPLAT C. Are smart cities that smart? Eco-innovation vs. ecodesign approach. European Conference on Innovation and Entrepreneurship (ECIE), Genoa, Italy

2015. GLASER A., O’SHEA N., & CHASTENET DE GERY C. Moving beyond isomorphically driven business schools with the help of a third mission change management framework. EFMD Higher Education Research Conference, Oxford, United Kingdom

2014. GALLIE, E.-P., GLASER, A, & PALLEZ, F. Une analyse comparative des évaluations de politiques de clusters en Europe : vers deux modèles idéal-typiques. Politiques et Management Public, 31(1), 87-111

2014. GLASER A. Implementing cluster policies: organizational dilemmas, pathologies and evaluation. The case of a French policy-driven cluster. PhD Thesis, Mines ParisTech / ESCP Europe, Paris, France

2014. GLASER A., BEN SLIMANE S. & AUPLAT C. Entering the World of Nanotechnology: Three Different Perspectives. European Conference on Innovation and Entrepreneurship (ECIE), Belfast, Northern Ireland

2014. GLASER A., O’SHEA N., & CHASTENET DE GERY C. Measuring third mission activities of higher education institutes. Constructing an evaluation framework. British Academy of Management (BAM), Belfast, Northern Ireland

2013. GALLIE, E.-P., GLASER, A, MERINDOL, V. & WEIL, T. How do pre-existing R&D activities in a region influence the performance of cluster initiatives? The case of French competitiveness clusters. European Planning Studies,  21(10), 1653–1675

2012. GALLIE, E.-P., GLASER, A, LEFEBVRE, P. & PALLEZ, F. Evaluation moderne, évaluation modeste ? Le cas des pôles de compétitivité français. Politiques et Management Public, 29(4), 573-590

2012. GLASER, A. Les pôles de compétitivité sont-ils au service de la compétitivité ?. In T. Porcher (Ed.), Regards sur un XXIe siècle en mouvement (pp. 55-60), Paris: Ellipses